L’OCDE préoccupée par le déficit de culture financière des élèves / Un sur cinq n'aurait pas les compétences de base

Alors que plus des deux tiers des élèves de l’OCDE utilisent régulièrement des produits et services financiers, un rapport montre que leur niveau de culture financière demeure trop faible pour qu’ils puissent tous « éviter les écueils financiers tout en tirant parti des possibilités qui s’offrent à eux ». Près d’un sur cinq en moyenne n’atteint pas le niveau de compétences de base.